Праздник начинается!!!

Ура!!! Первое декабря!!!
Для меня всегда чем-то особенным была подготовка к новому году (пожалуй, процесс подготовки для меня даже важнее самого праздника, эдакое сладкое предвкушение)... и самые теплые мои воспоминания из детства связаны с предновогодними деньками (мама со старшей сестренкой мастерят мне очередной чудесный новогодний костюм, повсюду развешиваются украшения и мишура, мне доверяют раскрашивать зеркала зубной пастой, и самое волшебное - процесс украшения ёлочки).
Доченька моя тоже уже живет в ожидании праздника с момента, когда на улице выпал первый снег (а лежит он уже недели 2 если не больше). Посему мною было принято решение в этом году все-таки сделать предновогодний календарь (по примеру адвент-календаря). Сказано-сделано (трудиться пришлось цельную неделю, да все ночами - чтобы сюрприз был).
Такой получился календарик:

Фотографии не ахти, у нас снега- пасмурно, а фотоаппарат у меня слабенький.
Верхнее панно - с кармашками для подарочков, кроме того там лежат пронумерованные игрушки-украшения для ёлочки на нижнем панно. Нина сейчас заинтересовалась вопросом времени: что такое час, минута, день, месяц, год. Этот календарь поможет нам еще раз наглядно разобрать понятие "месяц", а кроме того ответить на вопрос: "а когда новый год?" (когда ёлочка будет наряжена полностью). Как видите, первая звезда уже на ёлке.
Ну а чтобы было понятно, что будет в конце:

С этой работой жажду поучаствовать в совместном проекте новогодний декор http://cmappu.blogspot.ru/2012/11/novogodnij-dekor-doma.html

Органайзер для заколок

Этот органайзер сшился скорее для того, чтобы при поездках куда-либо (в деревню, на природу с ночевкой и т.п.) брать с собой некоторое количество заколок-резинок-скрабиков... потому как поместить все наши "сокровища" в такой органайзер не представлется возможным (необходимо по меньшей мере 3-4 таких же). Нина рада безмерно - она сейчас очень увлечена смешариками и Нюша на обложке ее очень порадовала, первые пару часов везде с органайзером таскалась, открывала-закрывала, перекладывала...
Вид  органайзера снаружи:

Внутри:

Ленты для резинок с одной стороны отстегиваются, а вот кармашек внизу нужно было делать с большим клапаном, а не с маленькой застежкой - выпадают мелкие скрабики, потому туда мы будем ленты и банты складывать.
А тут Нюша поближе:

Весь органайзер сделан из фетра - жутко нравится мне этот материал...
Думаю, не за горами органайзеры для наших подружек...

Наш СКЛАДОежка.

Напомню, мы с дочкой занимаемся с кубиками Зайцева, посему учим не буквы и потом слоги, а склады. У нас уже есть набор игр на обучение чтению (как-нибудь перечислю их в отдельном сообщении), сегодня появился еще один персонаж для игры - СКЛАДОежка... ох и любит он покушать, но вот беда - кушает только склады и только те, которые называет. Нина в восторге, думаю, в ближайшее время эта форма изучения складов у нас будет в приоритете:

Основа складоежки - коробочка от использованной гуаши, вот такая, только от 6ти цветов, но суть та же - откидная крышка:

Я оклеила ее для прочности скотчем, затем внутри приклеила на горячий пистолет фетр, снаружи по краю коробки коричневый флис; из флиса соорудила нечто вроде рукава (внутри еще немного синтепона на голове добавила). Потом понятно глаза и нос.
Удачи всем в творчестве!!!

Мешочек идей - 2я часть

Напоминаю, что мешочек идей - набор материалов для занятий с детками и метод.рекомендаций по этим занятиям. Вот, раздала следующие мешочки идей, покажу содержимое:
1.Акварельные краски и варианты занятий с ними для деток раннего возраста: акварель по мокрой бумаге, акварель по соли, "потайные" рисунки - заранее нарисованные белым восковым мелком-проявляются при закрашивании листа акварелью:

2. Раскраска водой - тоже отличная тема для деток раннего возраста:

3. Геометрические фигуры 3х цветов, 3х размеров, 3х форм; карточки для классификации по основным признакам:

4. Геометрические фигуры для аппликации-додумок: ребенок наклеивает фигуры в произвольном порядке на лист, а потом мама с его помощью "додумывает" и дорисовывает карандашом: напр. квадрат - это может быть основа дома, кузов авто, ящик и пр.

5. Заготовки для раскрашивания нитками/пуговками/крупой - рисунки, часть которых оклеяна двусторонним скотчем. Убираем защитную пленку и "раскрашиваем" чем угодно:

6. Наклейки и домик, в который ребенок будет эти наклейки "заселять":

7. Заламинированная картинка ёжика с разноцветными шарами и пластилин для "раскрашивания" шаров соответствующими цветами (изучаем цвет):

8. Разрезные картинки:

9. Новогодняя ёлочка из фетра для изучения основных геометрических фигур (просим малыша украсить ёлочку только квадратиками, например):

10. Крышка от коробки бумаги А4го формата, оклеянная темной самоклейкой - для рисования крупами, вариант сенсорной ванны:

11. Карточки-трафареты для изучения 4х основных цветов- распечатаны черно-белые раскраски, вырезаны части раскрасок, заламинированы; помимо этого 4 карточки цветные:

12. Ну и пальчиковый театр "Теремок" - о нем в блоге есть отдельное сообщение:

вот.... пока жду отзывов, надеюсь, что деткам понравится...

Тапочки-зайчики

Мы частенько оставляем Нинулю у бабушки с дедушкой, но дома у них прохладно... приходится держать ребенка в теплых колготках, что мне не очень нравится. Решила пошить дочке такие теплые флисовые тапочки - можно будет просто леггинсы тоненькие одевать и ей будет тепло:

На фото не видно - там позади еще хвостик беленький у заек...
Шила по выкройке, найденной в инете:

Сами тапочки - из флиса серого и белого, подошву сделала из натуральной кожи - чтобы не скользили...

Домашняя песочница-продолжение...

Итак, уже изрядно поиграв с домашней песочницей, хочу сказать, что тема это отличная.... удовольствие получает не только дочка, но и я - сама люблю покопаться в песке.

Сегодня напишу, какие мы используем материалы в игре и как вообще играем:
1. Пересыпаем, копаем, лепим куличики - используем для этого лопатки, грабельки, формочки, ложечки, воронку, пластиковые бутылки, пульверизатор;
2. "Поиск сокровищ" (я закапываю, Нина откапывает) - мелкие игрушки от киндер-сюрпризов и типа того, камешки для интерьера, ракушки и пр.;
3. Рисуем на мокром песке - пульверизатор;
4. Наше любимое дело - строим города - тут материалов много: части от лего, конструктор домов, декоративные камушки, крышки от пластиковых бутылок, искусственные цветочки, игрушки из кондер-сюрпризов, бывает даже фасоль используем...

Пока так, при появлении новых игр-затей - напишу...

"Теремок" с шагающим мишкой...

Очень мне понравилась идея шагающих пальчиковых кукол. Давно уже в пальчиковом театре "Теремок" меня смущало, что медведь был по размеру таким же, как остальные герои сказки. А тут пришла идея, как сделать его действительно большим, не помещающимся в теремок :

Детки в восторге (не только моя Нина)