Клуб умниц. Блок 2. ЗЕМЛЯ

После темы "космос" мы перешли к теме "Земля". Фотографировать я как обычно забывала, поэтому и восстановить сейчас занятия по памяти сложно. Что было сфотографировано - о том и напишу.
Сразу покажу лэпбук, который получился по итогам занятий на тему "Земля" у Нины:

Я сама на обложку лэпбука без слез смотреть не могу - но вот так уж решила дочка голову прямо на саму Землю наклеить, и похожей на череп она тоже только мне одной кажется. Зато вокруг сколько всего нарисовано - даже космонавт с цветочком.
Вид внутри:

Слева сверху у нас изображена сама Земля и её разрез (ядро, мантия, кора):

"ЙИДРО" - это "ядро", ну и "ЗИМЛЯ"- понятно (мы с Ниной недавно прочитали "Пеппи Длинный Чулок", так дочь жутко обрадовалась, что пишет "как Пеппи").
Когда делали эту часть лэпбука поговорили также о землетрясениях, гейзерах (слева "гезир") и вулканах. Потом мы еще слепили свой вулкан из пластилина и с помощью соды и уксуса устроили "извержение":

Детям было очень интересно само извержение, а Нина восхищалась тем, что потом сода застыла и получилась как настоящая застывшая лава (еще 3 недели потом нельзя было вулкан выбросить).
Слева внизу лэпбука мы описали общие знания на тему "Вода на Земле": какие бывают состояния воды (жидкость, лед, пар), что жизнь на Земле существует благодаря воде. Поговорили также о круговороте воды.

По этому поводу поставили опыт: заранее я заморозила лёд, взяла 3хлитровую банку, налила туда горячую воду, сверху банки положила пакет со льдом. В банке можно было наблюдать образование конденсата и капельки бежали по стенкам - "дождик". На фото не очень видно, но детям было интересно и понятно:

Когда говорили о состояниях воды наблюдали за кипящей водой - образованием пара. потом еще замораживали воду, смешанную с красками и рисовали цветным льдом:

Следующий разворот лэпбука - о воздухе и о временах года:

Поговорили о том, что такое атмосфера и зачем она нам нужна. А еще обсуждали, что вокруг нас на Земле не пустота, а воздух, и провели такой опыт: вырезали пружинку из бумаги (вообще предполагалась улитка, но у Нины это кошечка с короной):

и держали её над горящей свечой (теплый воздух от свечи двигается вверх и заставляет вращаться нашу пружинку).

очень интересно, но надо быть осторожным - у нас с Ниной чуть пожар не получился:

Заканчивается наш лэпбук кармашком с временами года:

"Времена года" рисовали, отпечатывая кисточку с гуашью.

Фотки нет, но еще вспомнила: мы обсуждали, почему же происходит смена времен года и везде ли на Земле есть 4 времени года. Показывала я на примере апельсина (проткнула бамбуковой палочкой апельсин (палочка - это земная ось), взяла фонарик (Солнце), выключили свет и наблюдали, как освещается Земля Солнцем в разные времена года (ось земная наклонена) - тоже очень детям понравилось, на удивление поняли все с первого раза.

Еще мы играли в игры на устный счет в пределах десятка и на чтение, только фоток нет. Одну нашла - у девочек было задание задуть комочек бумаги с помощью соломинки на определенный слог:

Постараюсь побольше фотографировать (хотя сегодня на занятии вообще ни одной фото не сделала - увлекаюсь сама.... :-))
Участвую с этим постом в конкурсе тематических занятий для детей от "Азбуки Ума"

Настольные игры своими руками: Доббль.

Начинаю серию сообщений о самодельных настольных играх. Этой зимой мы с Ниной влюбились в такой способ времяпрепровождения. Но вот беда - с детскими настолками в продаже в нашем городе туго: либо их просто нет таких, какие хотим; либо ну очень дорого, накрутку более чем в 2 раза делают. Посему было решено настольные игры изготавливать самим. Были просмотрены ресурсы в интернете, скачано желаемое, иногда еще обработано мною дополнительно - и вот у нас уже есть мини-коллекция настольных игр.
Сегодня покажу самую популярную у нас - Доббль. Игра на внимание и реакцию, нужно найти  одинаковые картинки на двух карточках и быстрее других успеть схватить/закричать. Нравится нам очень!!!

В оригинале игры карточки круглые, но у нас самоделка - поэтому прямоугольные.

Для хранения пошила мешочек с "Добблем" (это вот та самая глазастая ладошка):

Именная подушка

В своем предыдущем сообщении я писала об интересном заказе географической карты. Пока я эту карту делала (а делала я её очень долго) у девочки, для которой предназначалась карта, родилась сестричка. И мама девочек попросила меня изготовить для новорожденной именную наволочку, потому что таковая уже имелась у старшей сестренки. Мне прислали такое фото имеющейся подушечки (старшую сестренку зовут Алиса):

И опять мне была предоставлена полная свобода выбора, какую же вторую подушечку сотворить. Так как на уже имеющейся подушке был использован популярный образ девочки Сью, то  и я решила тоже сделать девчонку Сью, чтобы они сочетались:

Она весело бежит по пригоркам и управляет воздушным змеем:

На имеющейся подушке было дерево и я подумала, что было бы неплохо на второй подушке отобразить его вторую половину, только сделала плодами не яблочки, а сердечки:

Младшую сестричку зовут Карина:

И вот, что получилось в целом:

А это фото двух подушечек уже вместе прислала мне заказчица (за что огромное ей спасибо):

Все остались довольны...

Фетровая карта мира.

В прошлом году заказали мне такую интересную штуку  - фетровую карту мира. Очень люблю, когда при заказе слышу : "сделайте на Ваш вкус". Ну и разошлась я - сейчас буду хвастать, что получилось в итоге.
Сама карта размером 60*100 см, сделана так, чтобы можно было повесить на двух вешалках или на палке как панно на стену:

К карте идут материки на липах, вот она уже с континентами:

И еще прилагается 45 животных, тоже на липах:

Карта в полном комплекте:

Для удобства хранения съемных частей пошила кармашки:

Работать над картой было очень интересно, но повторить меня пока совсем не тянет - трудоемко очень... :-)

Фартучки для девочек.

Давно хотела дочке фартук сшить - посуду она мыть и вытирать наотрез отказывается, а вот покушать приготовить очень даже любит, особенно выпечку. Ну а так как Новый год, то сразу три фартука и пошила: дочке, племяннице маленькой и подружке дочки.
Фартук Нине:

Фартук племяшке Ларисе:

Фартук подружке Алисе:

Два фартучка рядом:

Сова-хранительница заколок

Перед новым годом захотелось мне сову сшить, именно сову - сама не знаю почему. Но я люблю вещи функциональные, поэтому и сову решила таковой сделать. Итак, встречайте, сова - хранительница бантиков-резинок-заколок:

На лапки можно надевать бантики, чтобы не помялись:

Внутри сова полая и туда можно складывать резинки-заколки-бантики в большом количестве. Впереди два маленьких кармашка для мелких резиночек:

А позади - ленты для крокодильчиков и прищепок:

Сова получилась знатная, мне самой нравится, но себе оставлять не буду - у нас уже есть большое панно для заколок. Или подарю, или продам - как получится.

Украшаем старый сарафан.

Передали Нине сарафанчик, девочка из него выросла, а цвет наш любимый. Только вот на сарафанчике неказистые термонаклейки были, ну совсем мне не по вкусу. Фоток "до" показать не могу - как всегда не додумалась сфотографировать.
В общем, наклейки я оторвала, следы от них кое-где остались, и пришлось их маскировать. Вот что получилось:

Мне самой нравится, дочке тоже - все довольны.